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Habilidades comunicativas y sociales

Acompaño a niños y adolescentes a comunicarse y relacionarse con otros.

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¿De qué se trata?

Comunicarse no es solo hablar bien: también es saber conversar, respetar turnos, entender bromas o dobles sentidos y adaptar lo que decimos a cada situación. A esto se le llama uso social del lenguaje o pragmática, y se puede trabajar.

Señales a las que estar atento

¿Cuándo consultar?

  • Le cuesta iniciar o mantener una conversación.
  • No respeta turnos o cambia de tema de forma abrupta.
  • Interpreta todo de forma literal y no entiende bromas o ironías.
  • Tiene dificultades para hacer o mantener amigos por cómo se comunica.

Cómo trabajo

Paso a paso

  1. Evaluación con los padres

    Conversamos y observamos juntos cómo se comporta y se comunica tu hijo en distintos contextos: el hogar, el colegio y con sus amigos.

  2. Evaluación del niño

    Aplico pautas de evaluación según lo que ustedes observaron y elaboro un informe con los resultados.

  3. Plan de tratamiento

    Con la dificultad identificada, defino en qué centrarnos según lo que tu hijo más necesita en su día a día y lo que ustedes ven en él.

  4. Sesiones

    Basadas en el juego y en sus intereses: trabajamos el objetivo principal y, a la vez, otras habilidades que necesita reforzar.

¿Quieres que tu hijo se sienta más seguro al relacionarse con otros? Conversemos.

Esta información es orientativa y no reemplaza una evaluación profesional.